前 言
一、小学数学课堂教学效率低的原因
1.教师教学方式缺乏趣味性
2.小学生的学习积极性较低
3.小学生的数学课业负担过重
二、提升小学数学课堂教学效率的有效途径
1.转变数学教师的教学方式
2.培养学生的学习积极性
3.号召家长帮助学生“减负”
4.综合利用多种教具
5.充分利用先进的互联网信息技术
结 语
文章摘要:小学是每个孩童打下坚实知识基础的重要阶段,随着知识经济时代的到来,知识在个人成长与社会发展中担当着越来越重要的角色,因此教育也就自然而然地成为社会关注的热点话题.随着我国教育事业的发展与教育理念的进步,素质教育观念深入人心,越来越多的人开始关注教师的教学质量与教学魅力,而教学效率恰恰是教师教学质量的有力体现.因此,如何提升教学效率是小学教师关注的一大重点问题.本文在分析小学数学课堂现状的基础上,重点探析了提升小学数学课堂教学效率的有效途径,即在游戏化教学当中增加小学数学教学趣味性,变小学数学教学为寻找童真之旅,希望对同行们有所帮助.
文章关键词:
论文分类号:G623.5
文章来源:《知识经济(中国直销)》 网址: http://www.zsjjzzs.cn/qikandaodu/2021/0924/1331.html
知识经济(中国直销)投稿 | 知识经济(中国直销)编辑部| 知识经济(中国直销)版面费 | 知识经济(中国直销)论文发表 | 知识经济(中国直销)最新目录
Copyright © 2018 《知识经济(中国直销)》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: